Ce înseamnă nanotehnologia, pintrebare pe care o auzim frecvent? Nanotehnologia este o tehnologie realizată la scara nanometrică corespunzătoare la 1 până la 100 de naometri (10-9 metri), careîncorporează știința și ingineria. Nanotehnologia se ocupă de înțelegerea și controlul materiei la scarananometrică. Pe măsură ce dimensiunea particulelor se schimbă, culorile acestora se schimbădeoarece proprietățile de reflectare a luminii se modifică în funcție de dimensiune. De exemplu, culoarea nanoparticulelor de argint variază de la galben deschis la galben închis și de la verde la gri,pe măsură ce dimensiunea se schimbă de la mic la mare. Cu toate acestea, cu sute de ani în urmă,particulele de argint de diferite dimensiuni au fost folosite în vitraliile bisericilor medievale din cauzaculorii lor și a neconștientizării nanotehnologiei. De asemenea, nanotehnologia permite mai multoratomi să interacționeze cu alte materiale, deoarece face ca un material să își mărească suprafața.Creșterea suprafeței materialelor de dimensiuni nanometrice le face mai rezistente, având proprietăți superioare mai robuste și dezirabile.

Este imposibil să vezi ceva atât de mic ca un atom cu ochiul liber. De asemenea, este imposibil să veziatomii sau moleculele cu microscoapele optice. Acest caz a condus la inventarea microscoapelor electronice, care ne permit să vedem atomi și molecule, contribuind la dezvoltarea nanotehnologiei. Astfel, oamenii de știință și inginerii au permis ca materialele pe care le folosim astăzi să fie produse cu proprietăți superioare, permițând producerea de noi materiale.

Nanotehnologia este considerată o sursă majoră de inovare în tehnologie, medicină și alte domenii, darși una dintre principalele provocări pentru secolul XXI. Universitățile europene și programele de formareprofesională de nivel înalt acoperă această tehnologie pe scară largă, dar nu și școlile de învățământprimar și secundar. Comisia Europeană a inclus în mod explicit nanotehnologia ca temă în programelesale de finanțare ale cercetării în ultimul deceniu și a sprijinit oamenii de știință prin intermediul Consiliului European pentru Cercetare. În Planul strategic al Orizont Europa pentru 2021-2024, unadintre tehnologiile favorabile cheie care sunt cruciale pentru competitivitatea Europei în lanțurile valorice strategice este nanotehnologia. Prioritatea programelor de finanțare Orizont și Erasmus+ este de areduce decalajul dintre cercetare și piață. Țările trebuie să sprijine cercetarea, dezvoltarea și crearea de noi locuri de muncă bazate pe inovare.

În ceea ce privește educația, nanotehnologia este considerată un domeniu interdisciplinar și un subiectemergent de știință și tehnologie. În ultimii ani, nanotehnologia a apărut ca un domeniu științificsemnificativ legat de industriile avansate și tradiționale. Domeniul de aplicare poate fi extins, începândcu microprocesoare și către alimente și textile. Dezvoltarea rapidă și creșterea importanței societale aNanoștiinței și Nanotehnologiei (NST) a condus la preocupări educaționale la nivel mondial. Nevoia totmai mare de programe de educație în domeniul nanotehnologiei poate ajuta la formarea oamenilor de știință și de ingineri la nivel de licență și liceu.

Pentru a face elevii să experimenteze aplicațiile nanotehnologiei trebuie sa le demonstrati cumfuncționează știința modernă și sa îi ajutati să găsească soluții la problemele cotidiene care nu suntrezolvate prin alte mijloace. Aceste aplicații oferă elevilor posibilitatea de a dezvolta abilități și de a dobândi cunoștințe în nanotehnologie.

Se face o investiție mare pentru a sprijini educația pentru nanotehnologie. Multe studii și proiecte suntrealizate pentru a dezvolta programe formale și non-formale de educație în știință și tehnologie la scarănanometrică. Unul dintre aceste proiecte este Proiectul NANOWARE, care este un proiect Erasmus+ Key Action 2 pentru educația școlară.

Obiectivul proiectului NANOWARE este de a crește gradul de conștientizare a nanotehnologiei în rândulprofesorilor europeni de științe din învățământul secundar, pentru a-i face pe școlari să conștientizezeevoluțiile nanotehnologiei și importanța nanoștiinței și a nanotehnologiei pentru societatea și economianoastră, precum și cariera lor profesională în viitor. Activitățile proiectului care urmează să fie realizate,inclusiv proiectarea curriculum-ului NANOWARE pentru învățământ, nivelul gimnazial; implementarealumii NANOWARE Minecraft, pregătirea materialului didactic și a unui ghid al educatorului, validarea rezultatelor cu profesorii în condiții reale. iar pregătirea unui spațiu virtual Nanoware.

Grupurile țintă directe ale Proiectului Nanoware sunt profesioniștii (profesori) care lucrează cu copii cuvârsta cuprinsă între 11 și 17 ani, copiii cu vârste cuprinse între 11 și 17 ani, școlile, asociațiile șiorganizațiile pentru copii, asistenții sociali care lucrează cu copiii, factorii de decizie politică și părțile interesate din educație care decid subiectele acoperite de programele școlare.

Grupurile țintă indirecte sunt părinții, universitățile care educ profesorii, designerii și dezvoltatorii demateriale didactice pentru copii, dezvoltatorii de curriculum pentru copii și formatorii de computere șiinternet. Credem cu tărie că Proiectul NANOWARE va deschide o nouă poartă pentru educația în nanotehnologie în liceele europene și din întreaga lume.

NE PUTEȚI URMARI DE PE SITE-UL NANOWARE ȘI PE SOCIAL MEDIA!

(Adresa Website: https://nanoware.erasmusplus.website/

Facebook: https://www.facebook.com/ nanowareproject)